Zapraszamy do udziału we wrześniowej edycji szkolenia „E-dydaktyka PO”. Ze szkolenia mogą skorzystać zarówno osoby zgłaszające się indywidualnie, jak i osoby, które chcą uzupełnić moduł,
Dostępność – rozumiana znacznie szerzej niż wyłącznie jako element procesu dydaktycznego – była głównym tematem Blended Intensive Programme (BIP) „Designing a University for All”, zorganizowanego
Przedstawicielka Centrum Dostępnej Dydaktyki Politechniki Opolskiej Paulina Wiatrowska uczestniczyła w XI Ogólnopolskiej Konferencji Dydaktyki Akademickiej „Ideatorium”, która odbyła się w dniach 18–20 czerwca 2026 r.
Jak skutecznie zdobywać wiedzę w świecie informacyjnego szumu? W jaki sposób połączyć potencjał ludzkiego mózgu z możliwościami sztucznej inteligencji, dbając jednocześnie o dostępność i rzetelność
Jak skutecznie i bez barier wdrażać nowoczesne technologie w edukacji wyższej? Odpowiedzi na to pytanie będą szukać uczestnicy międzynarodowych warsztatów „Digital Teaching: Good Practice in
Centrum Dostępnej Dydaktyki zorganizowało webinarium „Polityki AI i dialog z osobami studiującymi – dlaczego warto?”, które poprowadziła Barbara Małuszyńska z Educativa. Spotkanie poświęcone było roli
Na Politechnice Opolskiej działa Zespół Liderów Dydaktyki – inicjatywa wspierająca rozwój kompetencji dydaktycznych kadry akademickiej i osób prowadzących zajęcia
