Dostępność – rozumiana znacznie szerzej niż wyłącznie jako element procesu dydaktycznego – była głównym tematem Blended Intensive Programme (BIP) „Designing a University for All”, zorganizowanego przez Polytechnic University of Tomar w Portugalii w dniach 22 – 26 czerwca 2026 r.
Centrum Dostępnej Dydaktyki Politechniki Opolskiej oraz Uniwersytet Europejski KreativEU reprezentowane były przez członkinię naszego zespołu
– Magdalenę Dolińska.
Podczas pięciodniowego programu warsztatowego uczestnicy z uczelni partnerskich Uniwersytetu Europejskiego KreativEU analizowali dobre praktyki
i rozwiązania służące budowaniu uczelni otwartej, dostępnej i inkluzywnej. Program obejmował zagadnienia związane z:
- prezentacją i omówieniem Planu Równości, Różnorodności i Inkluzywności Polytechnic University of Tomar,
- przedstawieniem Planu Równości i Różnorodności Uniwersytetu Europejskiego KreativEU,
- dostępnością architektoniczną,
- dostępnością cyfrową,
- dostępnością dydaktyczną,
- dostępnością komunikacyjną,
- uwzględnianiem dostępności w strategii rozwoju instytucji.
Zwieńczeniem warsztatów było opracowanie przez uczestników przewodnika po dostępności, które będą mogły stanowić inspirację do wdrażania dobrych praktyk w ich macierzystych uczelniach.
Program miał również wymiar praktyczny. Uczestnicy oceniali poziom dostępności kampusu Polytechnic University of Tomar, a także wybranych zabytków i przestrzeni publicznych miasta, analizując rozwiązania sprzyjające włączaniu osób o zróżnicowanych potrzebach.
Udział w programie był okazją nie tylko do zdobycia nowych kompetencji i pogłębienia wiedzy w zakresie dostępności, lecz także do wymiany doświadczeń z przedstawicielami uczelni z różnych krajów. Wracamy z nowymi pomysłami, inspiracjami do dalszych działań oraz przekonaniem,
że budowanie uczelni dostępnej dla wszystkich jest procesem, który warto rozwijać we współpracy międzynarodowej.